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3岁学英语只为考试,国人的悲剧

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发表于 2013-10-8 17:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
国庆小长假,湖北省武汉市武昌水果湖附近的多家英语培训学校仍人满为患,不仅挤满了正在参加培训的孩子,教室外面还坐着等孩子下课的家长。上课的孩子最小的甚至只有三岁。


  小孩子才两岁,就让他们看英文动画片、听英文歌曲、听英文童话,三岁就送英语培训学校,小学就作为主课必须学英语,一直到大学四六级。学了十几年,能实现无障碍交流的人不超过5%。学习英语的最大作用,就是为了应付考试,拿证换就业晋职敲门砖,再有用点的能看点英文资料、原版小说。


  而同时期,作为我们的国语却鲜有这种待遇,很多年轻人中国式外语能说得比普通话流利,英语考试比美国在华留学生分数还高。这皆是因为,我们不论国语教育还是英语教育,都喜欢讲究形式,语文不是教学生怎么触类旁通,发散思维,而是固定段意,修辞手法、名词解释要一字不动的标准记忆;英语注重语法和读写,缺少对听力和口语的训练。结果就是学了十几年,语文写不出来,英语说不出来。


  每一个国家民族都应该重视自己的文化传统,那才会有让人尊重的资本。我们不重视自己中华民族的文化,却举国上下从幼儿学前班起就教起了英语,作为母语的中文反倒被冷落,这是不可思议的。当我们摒弃自己的国学汉语,不喜历史地理,不好文学经典,不钻修齐治平,无心诸子百家时,我们其实就背离了中华文化之根,成为精神上的难民,失去民族的孤儿。


  当我们得意洋洋的用十八世纪甚至更早的英语语法来傲视母语为英语的外国人时,其实我们是在被世界嘲笑!懵懂浅薄的我们流连于外国文学史,外国美术史的皮毛,惊叹外国科技的先进,却忘了千年以前使用汉语的我们曾经也是世界最强!自己国家简单的历史文学常识都不知道,却对一个可能从来都没有去过的国家津津乐道,那是有病。


  汉语是我们的母语,国学是我们的文化之根,嫌弃汉语国学,那无论英语学的多好,都始终感觉自己是个过客,精神漂泊无依。如果因为英语没过关,就否定了一个国人一生,那才是我们这个国家的悲剧!因为我们是中国人,大多数人还是生活在汉语环境的,有的人可能一生都没有机会和一个外国人用英语去交流!


  英语是工具,需者自取。汉语是根,失则无本。一个国家的软实力,恰恰是她自己民族的文化。可我们国家举国上下却唯英语是尊,这其中除了英语本身的用途需求外,多少是利益链推动的?我们很多地方政府能动辄上亿去申请世界非物质遗产虚名,却舍不得在国学文化的推广上花钱。把英语捧上神坛,各种挂钩,也是他们的杰作,一切都只是为了钱,却不思如何保护自己的文化,港澳台的文化习俗都保存得比大陆好!

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